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2017.11.14

明倫徳重教室「カラーセンサー」

IMG_9887.JPG
こんにちは、明倫徳重教室の大塚です。
今日のシルバーコースは「カラーセンサー」

ブロンズコースの最後の課題「ライントレースロボット」にも
使用したカラーセンサーは、シルバーコースでも使用します。

まずはカラーセンサーにどのような役割があったのかを確認しました。
色の識別ができるほか、反射光の強さを測ることもできましたね。
それぞれ実際にカラーセンサーを利用しながら確認していきました。
その後、グレースケールを使用し反射光の強さによって挙動が変化する
プログラムを作り、動かしました。流石、みんなバッチリ動かすことができていました!
それから円状の線をトレースするロボットとプログラムを作りました。
こちらもみんなしっかりと作ることが出来ていました!
前にやったことがきちんと身についていますね、すごい!

一度学習したところですが、こうして課題をこなしながら
再度確認していくことで知識が深まり、次のステップへと進みやすくなります。

次回は何をするのかな?お楽しみに!

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2017.11.14

明倫徳重教室「カラーセンサー」

IMG_9887.JPG
こんにちは、明倫徳重教室の大塚です。
今日のシルバーコースは「カラーセンサー」

ブロンズコースの最後の課題「ライントレースロボット」にも
使用したカラーセンサーは、シルバーコースでも使用します。

まずはカラーセンサーにどのような役割があったのかを確認しました。
色の識別ができるほか、反射光の強さを測ることもできましたね。
それぞれ実際にカラーセンサーを利用しながら確認していきました。
その後、グレースケールを使用し反射光の強さによって挙動が変化する
プログラムを作り、動かしました。流石、みんなバッチリ動かすことができていました!
それから円状の線をトレースするロボットとプログラムを作りました。
こちらもみんなしっかりと作ることが出来ていました!
前にやったことがきちんと身についていますね、すごい!

一度学習したところですが、こうして課題をこなしながら
再度確認していくことで知識が深まり、次のステップへと進みやすくなります。

次回は何をするのかな?お楽しみに!

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